孩子胆怯怎么办?

15-18个月自己洗澡—–孩子开始有能力协调身体的各个部位,1岁宝宝要学会做什么呢,母子分离时儿童的年龄越小,四、只是因短暂的母子分离而导致的儿童身心障碍,幼儿许多害怕的产生跟刺激出其不意地突然出现、以及刺激出现时幼儿的身体受到束缚,四、可以将孩子害怕的东西和喜爱的东西同时出现

从孩子出生开始,有关他们的一切大小事务就由爸爸妈妈负责了,这占了家长们育儿大部分时间,不过,当宝宝1岁以后,你是否发现他们似乎有了自己动手的潜力?1岁宝宝要学会做什么呢?关于宝宝的成长教育你做得对吗?爸爸妈妈不要再事事代劳,而应遵循宝宝的成长状况,适时培养他们的动手能力,让宝宝健康成长,来看看1岁宝宝要学会做什么。

一、母子分离,若从儿童1岁开始持续3年以上,那么,一般说来,儿童在成长的过程中,有可能出现较为严重的智能、语言以及人格障碍。
二、对于2岁以下的儿童来说,母子分离时儿童的年龄越小,分离的时间越短,则各种发展障碍的恢复越具有可能性。
三、1岁以后,母子分离时儿童的年龄越大,分离时的痛苦体验程度越轻,儿童身心障碍越容易消失。但是,在刚刚确立起依恋关系的特殊时期——生后第二年母子分离的话,则可能导致儿童人格障碍,且难以恢复。
四、只是因短暂的母子分离而导致的儿童身心障碍,会在良好的环境条件的作用下较快地消失。但若在母子分离的时间内,儿童经历了极度的痛苦体验,那么,即使终止母子分离,也难以恢复原状。

为了帮助幼儿克服消极的胆怯心理,培养孩子具有勇敢大胆、活泼、开朗、果断、刚毅的的性格,使他们成为勇于进取的开拓型、创造型人才,应注意什么?
一、
平时不应使用各种恐怖手段来吓唬孩子,不让幼儿的心灵经受过分强烈的刺激。
二、要让幼儿通过亲身的体验,纠正过去所得到的种种错误印象。
三、成人要时刻注意自己在孩子心目中的地位,决不能给他们留下胆怯懦弱的印象。成人一定要努力使自己的一举一动,都能有利于培养孩子的勇敢精神和坚强意志,为孩子树立榜样。
四、可以将孩子害怕的东西和喜爱的东西同时出现,这样经过几次之后孩子就会克服对某种东西的恐惧了。也可以把愉快的事情同可怕的事情联系起来。
五、预防害怕的发生。一些研究者发现,幼儿许多害怕的产生跟刺激出其不意地突然出现、以及刺激出现时幼儿的身体受到束缚,不能自由行动有关。因此,要尽量避免这种突然事件。

12-15个月自己吃饭—–此时孩子活动的灵活性及手眼协调能力都有所增强,已能握住杯子、勺或叉。

从宝宝12个月开始,每次就餐时给宝宝一个小勺、一份浓稠的饮品,如酸奶或者大米粥,以锻炼他驾驭餐具的能力。另外,教宝宝用杯子喝牛奶,也是培养其使用杯子的好机会。

15-18个月自己洗澡—–孩子开始有能力协调身体的各个部位,如将洗澡泡泡涂在身上。

给宝宝提供毛巾、香皂和冲洗用具。然后再由妈妈进行最后的全身冲洗。如果孩子每晚都洗澡,也可以选择一周的两天作为宝宝的独立洗澡日(当然,母亲要陪在身边),其他时间由妈妈代劳。但要注意,当宝宝在浴盆中时,父母绝不能掉以轻心,需要时刻陪在宝宝身边。

15-18个月自己整理玩具—–此时的孩子可以自己行走,带着东西在屋子里转,也能完成一些简单的指令。

将装玩具的盒子或袋子摆放在宝宝房间,让宝宝整理起来更容易,再给玩具做个标签或图片,以更好地帮助宝宝归类摆放。教宝宝整理玩具,应该坚持不懈,每天养成习惯,在一个特定的时间进行整理,如晚饭前或晚饭后。当孩子完成时,让他意识到自己做了件不错的事。

15-18个月帮助妈妈—–孩子能够拿着东西来回走,并乐意模仿你每天的家务活动。